一、师德“习”语

习近平对基础教育工作作出重要指示

新华社北京7月22日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对基础教育工作作出重要指示指出，党的十八大以来，党中央把基础教育作为基础性、先导性工作来抓，多措并举推动基础教育实现长足发展，为建设教育强国提供了有力支撑。

习近平强调，新征程上，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要遵循教育规律，落实健康第一教育理念，提升教育教学质量，促进广大学生身心健康、成长成才。要适应人民群众新期盼，推进基础教育扩优提质，牢牢守住教育公平底线。要弘扬教育家精神，加强师德师风建设，培养造就高素质专业化教师队伍。各级党委和政府要切实扛起政治责任，优化办学资源配置，深化教育综合改革，推动学校、家庭、社会同向发力，不断开创基础教育高质量发展新局面。

（来源：新华社2026年7月22日）

https://www.gov.cn/yaowen/liebiao/202607/content_7076265.htm

 

二、学习动态

落实立德树人根本任务 推进基础教育扩优提质

——习近平总书记对基础教育工作的重要指示激励广大教育工作者踔厉奋发

建设教育强国，基点在基础教育。7月22日，全国基础教育工作会议在京召开。会上传达了习近平总书记近日对基础教育工作作出的重要指示。

习近平总书记的重要指示，为做好新时代新征程基础教育工作指明了方向。与会代表及广大教育工作者深受鼓舞、干劲倍增，大家表示，要深入学习领会，抓好贯彻落实，以更加昂扬的斗志和务实的行动，投身基础教育改革发展，不断开创基础教育高质量发展新局面。

习近平总书记的重要指示，具有很强的政治性、思想性、指导性。“我们倍感振奋，也深感重任在肩。”江西省委教育工委书记吴永明表示，“我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，锚定办好人民满意教育的目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。

“落实立德树人根本任务”“坚持不懈用党的创新理论铸魂育人”……学习习近平总书记的重要指示，上海市浦东新区张江高科实验小学道德与法治教师周孙鑫对未来工作有了更深的思考。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。“作为思政课教师，我们要引导学生扣好人生第一粒扣子。”周孙鑫表示，要坚持以教材为根基，把宏大主题转化为可感可及的成长对话，借助红色场馆资源、人工智能互动体验等，打造孩子们喜闻乐见的思政课堂。

习近平总书记始终牵挂青少年健康成长，强调“落实健康第一教育理念”。眼里有光、心中有梦、脚下有路，孩子的健康成长事关家庭幸福，更关乎国家未来竞争力。

“习近平总书记强调，要遵循教育规律，落实健康第一教育理念，提升教育教学质量，促进广大学生身心健康、成长成才。这为我们下一步工作明晰了方向和路径。”北京市教委主任李奕表示，“要把促进学生身心健康作为立德树人的基础工作，坚持教育最大的成果转化是‘人’的转化，推动培育健康生活方式在多维度落地。”

“贯彻落实好习近平总书记的重要指示，就必须摒弃‘重分数、轻健康’的不良倾向，通过加强体育锻炼、美育熏陶、劳动实践等，助力每一名孩子向阳生长、自信成才。”陕西西安雁塔区科创路小学校长陶建文说。

教育公平是社会公平的重要基础，基础教育是教育公平的重要起点。习近平总书记强调“推进基础教育扩优提质，牢牢守住教育公平底线”，令广大基础教育工作者深感责任重大。

重庆市教委主任刘宴兵表示，将紧扣人民群众对“上好学”的新期盼，以扩优提质为主线、以公平普惠为底色，推动重庆基础教育实现新跃升。聚焦结构优化，推进中心城区扩容与乡村学校整合提质；聚焦优教共享，深化教共体建设，扩大优质资源覆盖面；聚焦惠民有感，深化阳光招生，保障随迁子女、残疾儿童入学权益。

“守住教育公平这一底线，需要坚持基础教育公益属性，加快扩优提质，不断适应人民群众新期盼。”面对人口变化带来的新需求，普惠托育服务成为山西太原万柏林区兴华礼仪幼儿园园长安慧霞工作的发力点。安慧霞表示，要把就近可及、普惠优质落到实处，让更多家庭能够享受优质学前教育。

教师是立教之本、兴教之源。有高质量的教师，才会有高质量的教育。习近平总书记强调：“要弘扬教育家精神，加强师德师风建设，培养造就高素质专业化教师队伍。”

天津师范大学附属实验学校副校长王珅表示，要加强师德师风建设，推动教育家精神融入教师培养培训全过程，引导学校教师以德立身、以德立学、以德施教，用高尚师德照亮每一名学生的成长之路。

“培养造就高素质专业化教师队伍，需要我们切实守好主责主业，持续为基础教育输送更多优秀教师。”南京师范大学党委书记尚庆飞表示，学校将积极实施“国优计划”等，在卓越教师培养改革中着力研究新情况、解决新问题、形成新经验，以务实举措推动高素质专业化教师队伍建设。

基础教育是全社会的事业。习近平总书记强调，“深化教育综合改革，推动学校、家庭、社会同向发力”。

正值暑期，山东省内的博物馆、科技馆迎来许多参观的学生。近年来，山东深入推进基础教育综合改革，推出家校社协同育人等方面改革举措。

“建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，根本在于深化教育综合改革。”山东省教育厅厅长陈必昌表示，“我们将认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，持续以综合改革为抓手，以扩优提质为主线，适应人民群众新期盼，努力夯实基础教育战略基点，办好人民满意的教育。”（转自《人民日报》 记者 丁雅诵 吴月 闫伊乔）

（来源：人民网2026年7月24日）

http://paper.people.com.cn/rmrb/pc/content/202607/24/content_30170671.html

 

三、先进事迹

“七一勋章”获得者丨“机械工程专家”钟掘院士：
以毕生心血 铸大国重器

耄耋之年，她坐着轮椅来到采访室，一身深蓝素装，神情温和。看见满屋架起的摄像机，老人先开了口：“这么多记者，你们辛苦了。”

六十余年，在国家最需要攻坚的技术高地，常能见到她的身影。这位知识分子科学报国的足迹，写下的正是共产党人不变的初心。

她，就是“七一勋章”获得者、中国工程院院士、中南大学教授钟掘。

在钢花四溅处立下一生报国志

1936年，钟掘生于江西南昌。抗战时期，她随家人一路逃难到重庆，亲历山河破碎、生灵涂炭。

“只有祖国强大，人民才能安生。”钟掘说，奋斗报国的种子，从小就埋进了她心里。

高中时，学校组织同学们到钢厂参观。看到炼钢工人冒着飞溅的火星熟练操作，少年钟掘心潮澎湃，立志要像他们一样为国家作贡献。当她听到第一个五年计划中提到“社会主义工业化是我们国家在过渡时期的中心任务，而社会主义工业化的中心环节，则是优先发展重工业”时，深耕重工业的心被瞬间点亮。“听完广播里的报告，我在高考志愿填报了北京钢铁工业学院。”钟掘回忆说。

那一年，全校300余名高中毕业生中，只有2名女生填报冶金机械专业，钟掘便是其中之一。

1960年，钟掘毕业后来到岳麓山下的中南矿冶学院，一头扎进被人称作“傻大黑粗”的冶金机械行业。

在鞍钢、太钢，她和炼钢工人一起抡大锤、倒夜班；在洛铜、武钢，她领着学生爬上几层楼高的设备进行抢修，一天下来满身油泥。

20世纪70年代末，武汉钢铁公司从国外引进一套热连轧机，空载试车阶段便发生重要零件损坏，外方一口咬定是中方操作维护不当。当时还只是普通讲师的钟掘，和课题组顶住压力，每天往返20多里路，泡在现场反复试验测算，用自创的“变相单辊驱动”理论，查明事故源于外方装备设计与工艺缺陷。

“如果输了，丢的是国家尊严。”钟掘回忆说，确凿的数据面前，外方终于认错赔偿，并按中方判断修正了设计。

“那是打得最漂亮的一仗。”钟掘回忆起那段经历，仍深感自豪。

带领团队破解中国铝工业难题

1986年起，钟掘带领团队投入到铝工业的技术革新之中。当时，一个关乎整个铝工业命脉的难题，正横在国家面前。

20世纪90年代，我国高性能铝材七成依赖进口，国内铝矿品质偏低，冶炼能耗高，资源保障年限不到十年。年过花甲的钟掘，担纲《国家重点基础研究发展规划》项目“提高铝材质量的基础研究”首席科学家，联合全国多家高校院所与企业、上百名科研人员协同攻关。

经过近十年呕心沥血，这项产学研创新成果将我国铝土矿资源保障年限提高至60年，打破国外技术封锁，把一批批高性能铝材从进口清单上划掉，保障了国家重大工程的建设需求，也为中国铝业技术整体升级作出了突出的贡献。

2003年，钟掘提出“极端制造”概念，被写入《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》。

她还带领团队创新复杂机电系统设计方法，并发表学科著作，为现代复杂机电系统的设计制造奠定坚实基础。

如今，钟掘仍带领团队奋战在科研一线，主持重型运载火箭铝合金超大构件制造技术攻关。“钟掘院士经常一早飞往北京与航天专家研讨，当晚又赶回长沙，接着与团队细化方案。”中南大学轻合金研究院副研究员陈送义说。

多年来，钟掘和团队成功研制出10米级运载火箭贮箱整体过渡环等关键构件。同时，研发了材料与构件深部应力场及缺陷无损探测中子谱仪，为我国航空航天高端装备的发展，奠定重要基础。

“我们这代人要负起责任，不能只沿袭传统，否则形成不了新的生产力，也创造不出新产品。”钟掘说。

把赤子之心许给祖国

60余年教学生涯，钟掘带出了上百位研究生，还在国内牵头申办微电子器件制造专业。

“带学生时，她一向要求极其严格。”钟掘的第一位硕士研究生杨勇学回忆说，“但在生活中她又像母亲，照顾学生无微不至。”

钟掘常说：“如果我们不培养出国家需要的人才，那就有愧于这个时代。”如今每逢毕业季，排队和钟院士合影，成了一届届毕业生最盼望的事。

1986年入党的钟掘，把党员标准刻进日常。“钟院士常说，党员的保质期是一辈子。”中南大学机电工程学院党委书记肖来荣告诉记者，“学院想给她一些奖励奖金，她总是谢绝。”

一个布袋子，是钟掘每天上下班的朴素行头，三餐常在食堂解决。“国家的任务，我们完成了，就是功臣，否则就辜负了党和国家的期望与培养。”这是她常挂在嘴边的话。

中南大学机电工程学院楼前立着一块巨石，上面写着“鬼斧神工 人天合一”。“一般我们讲‘天人合一’，但我把它改成‘人天合一’。”钟掘解释说，“科学研究要靠人，不能只靠天。”

对于这次获得“七一勋章”，这位埋头干了一辈子的老人，第一反应是“非常惶恐”，连说自己“离这个荣誉差得太远”。在学院的微信群里，钟掘一字一句写下这样一段话：“我都是在党的指引、同志们的帮助、朋友们的支持下，一步步摸爬滚打走到今天。我深深感恩我们的祖国。同志们，让我们一起以赤子之心，为祖国的强大奋斗终生！”

（来源：共产党员网）

https://www.12371.cn/2026/07/08/ARTI1783502028128153.shtml