一、师德“习”语

习近平给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的回信

中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表：

来信收悉。你们牢记党的嘱托，扎根科技创新、乡村振兴、社会服务、卫国戍边等基层一线，以实干担当书写无悔青春，展现了新时代中国青年自信自强、昂扬向上的良好风貌。

今年是“十五五”开局之年，青年建功正当其时。希望你们胸怀远大理想，矢志拼搏奋斗，带动广大青年把个人追求融入国家发展大局，立足各自岗位不断创造新业绩，在新征程上贡献青春力量。

值此五四青年节来临之际，祝你们和全国各族青年节日快乐！

 

习近平

2026年5月2日

（来源：新华网2026年5月3日）

http://www.xinhuanet.com/politics/20260503/e3d84b48521242c3857edb041d444a69/c.html

 

二、学习动态

国新办举行“新征程上的奋斗者”中外记者见面会
围绕“弘扬教育家精神 开创教育强国建设新局面”与中外记者见面交流（内容节选）

国务院新闻办公室于2026年5月13日（星期三）下午3时举行“新征程上的奋斗者”中外记者见面会，请优秀教师代表围绕“弘扬教育家精神 开创教育强国建设新局面”与中外记者见面交流。

国务院新闻办新闻局 李凌达:

女士们、先生们，下午好！欢迎出席国务院新闻办“新征程上的奋斗者”中外记者见面会。教育是国之大计、党之大计。“十四五”时期，我国教育事业取得历史性成就。从“有学上”到“上好学”、从“教育大国”到“教育强国”，都离不开“教师”这支核心力量。目前，我国各级各类教师共有1870万人，他们坚守教育初心，扎根三尺讲台，潜心教学育人，用爱和责任陪伴学生成长，用创新和智慧启迪学生心灵，为新时代教育事业发展作出重要贡献。

走进“十五五”，我们正处在贯彻落实全国教育大会精神、全面实施《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的关键时期，更要大力弘扬、践行教育家精神，支撑引领广大教师接续奋斗，为教育强国建设贡献更大力量。

今天我们非常高兴邀请到5位优秀教师代表走进国新办发布厅，请他们围绕“弘扬教育家精神 开创教育强国建设新局面”与大家交流。他们是：宁夏回族自治区银川市第十五中学校长解玮女士，中国科学院院士、兰州大学教授黄建平先生，浙江省杭州市富阳区富春第七小学教育集团总校长章振乐先生，山西省太原市万柏林区兴华学前教育集团总园长安慧霞女士，成都航空职业技术大学教授周树强先生。

......

中国科学院院士、兰州大学教授 黄建平:

大家好！我叫黄建平，来自兰州大学大气科学学院，主要从观测入手，开展半干旱气候变化的研究。我们在兰州萃英山上，建成了我国第一个具有国际水准的半干旱气候变化观测站，自主研发能够同期探测气溶胶和大气微生物的荧光激光雷达，牵头建立了“一带一路”气候观测网，实时观测沙尘、污染物跨境传播，为沿线各国防灾减灾、应对气候变化以及区域气候治理提供科学支撑。

这些年的实践，让我深刻感受到西北也一样是教育和科研的重要舞台，我们不仅取得了世界一流的研究成果，建成了一流学科，还培养了一批扎根西北、甘于奉献的优秀领军人才，获得国家自然科学二等奖，入选首届“全国高校黄大年式教师团队”。作为教师，最大的成就不只是自己取得成果，而是看到自己培养的学生在国家最需要的地方一步步成长为栋梁之材。谢谢。

......

李凌达:

从大家的讲述中我们感受到，教育事业发展的每一步，都离不开每一位老师的坚守和奉献。台上的五位代表是全国教育工作者的缩影，他们的背后是无数奋斗在偏远山区、中小学校、职业院校、高等院校、科研院所、实验室里的“筑梦者”，他们倾尽韶华筑起青春梦想，他们辛勤耕耘浇灌桃李芬芳。我们向教育战线的奋斗者们致敬，谢谢大家！

今天的见面会就到这里，感谢大家，再见！

（来源：国新网2026年5月13日）

http://www.scio.gov.cn/live/2026/38518/index.html

 

三、先进事迹

江西省最美高校辅导员▏江西师范大学 伍月

伍月，女，中共党员，硕士研究生，江西师范大学经济与管理学院辅导员，校“领航”辅导员工作室主持人。

聚焦主责主业，打造“三味教育”

她坚持把思想政治工作贯穿学生教育管理服务全过程，不断学习和探索学生党建与思想政治教育工作的新方法，推进基层党建、思政教育与专业学习深度融合，开辟了一条贴合学生思想实际的“三味”教育模式。保持思政教育的“原味”。围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史和党的创新理论，组织党团员、班级学生开展学习交流。保证思政教育的“鲜味”，打破以往“台上讲、台下听”的传统教学方法，创新推出了“五微行动”。提高思政教育的“土味”，把思政课搬到革命旧址，将红色旧址变成“课堂”，使革命文物变成“课本”。

强化使命担当，推行“五导融合”

推行“五导融合”，促进思政与专业同向同行。她积极参与学院的“导航、导学、导行、导业、导心”五导融合全员导师制的制定和推行，促进师生教学研究相融相长，思政教育与专业教育同向同行。在工作中，她记录着每项工作的推进情况、每名学生的个人特点、每次谈心谈话重点，久久为功、春风化雨助力学生从稚嫩走向沉稳，从青涩走向成熟。相关工作做法被全国思想政治工作网专栏、江西商报专题报告，以“五导融合”为基础撰写的成果立项江西省青年教学成果奖培育项目。

提升专业素养，坚持“四学筑基”

她立足学院全国、全省党建工作标杆院系建设背景，主持校级“领航”党团班级建设辅导员工作室，组建红色金融宣讲团深入红色革命老区进行红色金融调研宣讲，相关活动被人民网、新华网等主流媒体报道。她不断提升综合素质，向着辅导员职业化、专业化、专家化而努力，先后获全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“优秀风采奖”、第九届江西省辅导员素质能力大赛一等奖。所带学生获国家级竞赛奖项10余项，省级以上竞赛奖项50余项，学生中“竞赛效应”凸显，班级学生参与各类竞赛率达95%以上。

 

六载春秋，她主动探索最适合学生培养的新模式，始终以“一朵云推动另一朵云”的情怀，在人才培养的田野上精耕细作。她的故事，是500余名学子笔记本上“有问题找月姐”的信任依赖，是毕业典礼上“感谢您让我成为更好的自己”的深情告白，更是新时代辅导员“为党育人、为国育才”的生动诠释。

（来源：江西省教育厅官网2025年9月10日）

http://jyt.jiangxi.gov.cn/jxjyw/qsgxzmfdy41/content/1965608217298542592/content_1965608217298542592.html